Serdecznie dziękujemy wszystkim Uczniom, Rodzicom oraz Nauczycielom za włączenie się w zbiórkę na rzecz Schroniska "Na Paluchu". Opiekunkowie Szkolnego Koła Wolontariatu.

Test Coopera - sprawdź się: 

WARSZAWA-URSUS

 Niedziela, 14 maja

 10:00 - 16:00

 Stadion OSiR Ursus - ul. Sosnkowskiego 3

Szczegóły biegu/rejestracja pod adresem: www:testcoopera.pl

Serdecznie zachęcamy do wzięcia udziału

 

                                                                           koordynatorzy: nauczyciele wychowania fizycznego                                                                                       

Nasza szkoła bierze udział w projekcie unijnym „Mój potencjał, moja przyszłość”, który jest skierowany do uczniów i rodziców z klas siódmych i ósmych. Celem projektu jest:

1. Doradztwo indywidualne w zakresie doboru szkoły i zawodu.
2. Udzielanie porad edukacyjnych i zawodowych uczniom i rodzicom
3. Przygotowanie uczniów do świadomego planowania kariery i przyjęcia roli zawodowej.
4. Zapoznanie uczniów z systemem szkolnictwa w Polsce
5. Wsparcie rodziców w roli doradców zawodowych własnych dzieci.

W realizacji projektu przewidziano różnorodne działania: warsztaty prowadzone przez przedsiębiorców, wycieczki zawodoznawcze, udział w spotkaniach z udziałem przedstawicieli szkół zawodowych.  Uczniowie uczestniczący w programie będą mieli możliwość skorzystania z indywidualnych diagnoz predyspozycji zawodowych, rozmów doradczych oraz pomocy w wyborze szkół ponadpodstawowych - w ramach działania Punktu Informacji Kariery.

Zachęcam do udziału w projekcie. 

 

Osoby zainteresowane proszę o kontakt osobisty - gabinet pedagoga/doradcy zawodowego i PIK lub przez Librus

                                                                                                                                               koordynator projektu -  AnnaLekowska-Karczewska

 

Formularz rekrutacyjny ucznia [172KB]

Oświadczenie uczestnika projektu [152KB]

 

Drodzy Rodzice i Uczniowie!

 

Gorąco zachęcamy do wzięcia udziału w konkursie fotograficznym pt. „Wiosenny Ursus”.

I. Organizatorzy - nauczyciele ze Szkoły Podstawowej nr 383 w Warszawie w składzie: Joanna Rzyczkowska-Bieniek i Marta Liberadzka.

II. Cele konkursu:

- rozwijanie zainteresowań własną miejscowością i regionem,

- propagowanie wśród dzieci wiedzy na temat mniej znanych miejsc w dzielnicy,

- uwrażliwienie na piękno przyrody.

III. Regulamin:

1. Temat konkursu: „Wiosenny Ursus”.

2. Wiosna to piękny czas, pełen kolorowych kwiatów i ptaków, w którym przyroda budzi się do życia. Zmieniająca się pogoda i kwitnące kwiaty przypominają o pięknie natury. Gdy dni stają się cieplejsze i dłuższe, możemy cieszyć się wyjątkowym pięknem wiosny. Uczestników konkursu zachęcamy do wędrowania po terenach zielonych dzielnicy w celu odnalezienia wiosennych kwiatów jakie dała nam Matka Natura. Fotografie powinny przedstawiać kwiaty, liście, krzewy, drzewa oraz ptaki, które uda się sfotografować na terenie dzielnicy Ursus Niedźwiadek.

3. Konkurs skierowany jest do uczniów z klas 0-3.

4. Udział w konkursie jest równoznaczny z wyrażeniem zgody na przetwarzanie danych osobowych na potrzeby konkursu.

5. Uczestnik może zgłosić na konkurs 2 zdjęcia w formacie 15 cm x 21 cm wykonane w technice kolorowej lub czarno – białej a każda fotografia powinna być naklejona na kartkę formatu A4.

6. Na odwrocie pracy należy umieścić informację o autorze (imię, nazwisko, wiek i klasę) oraz nazwę ulicy, na której zostało wykonane zdjęcie.

7. Prace należy dostarczyć do organizatorów konkursu do sali nr 1 (parter) do 8 maja.

8. Laureaci I, II i III miejsca otrzymają nagrody rzeczowe oraz dyplomy.

9. Prace złożone na konkurs nie będą zwracane autorom.

10.Prace konkursowe zostaną zaprezentowane w holu Szkoły. 

 

Serdecznie zapraszamy!

Koordynatorzy: Joanna Rzyczkowska-Bieniek i Marta Liberadzka

Nie masz pomysłu na majówkę?

Zamiast spędzić ją przed ekranem telewizora czy komputera, lepiej wybrać się na wspólny wypad!!!

Rodzinne wycieczki pozwalają aktywnie spędzić czas, wzmacniają więzi pomiędzy domownikami, są odskocznią od codziennych obowiązków, a także to niepowtarzalna okazja do pobycia razem, czy świetny sposób na poprawę formy!

Możemy też sami coś zorganizować w domu, ogródku, pod blokiem czy na działce.

Sporty rodzinne:

• budują bliskość
• zaufanie,
• uczą pracy w grupie, zaangażowania i motywacji w dążeniu do celu.
• mają pozytywny wpływ na pamięć i koncentrację. 

Jaki sport dla całej rodziny można uprawiać? Pomysłów jest wiele!

To nie musi być wielki turniej – wystarczy sam fakt, że pobiegamy za piłką po trawie, poodbijamy na plaży piłkę do siatkówki. Spacer, jazda na rowerze, pływanie, wspinaczka czy jazda na rolkach to połączenie przyjemnego z pożytecznym. To mogą być bardzo proste gry
i zabawy: frisbee, dwa ognie, badminton, gry podwórkowe: skakanka, gumy, klasy. Każda gra tego typu ma swoje zasady, które trzeba zrozumieć, zapamiętać.

Nie ma znaczenia, jaką formę aktywnego spędzania czasu wybierzemy..

Ważne by uprawianie sportu było miłą formą spędzania czasu dla całej rodziny, dlatego warto dołożyć wszelkich starań i poszukać takiej dyscypliny, która zainteresuje i „wciągnie” wszystkich domowników. 

CELE KONKURSU:
1. Celem konkursu jest niepowtarzalna okazja, by spędzić trochę czasu z najbliższymi
i zaszczepić od najmłodszych lat sportowego bakcyla.

POSTANOWIENIA OGÓLNE:
1.Organizatorem Konkursu jest Szkoła Podstawowa nr 383 im. Ks. Stefana Kardynała Wyszyńskiegow Warszawie .
2.Niniejszy Regulamin określa zasady konkursu „Sport dla całej rodziny”

CZAS TRWANIA KONKURSU:

Konkurs trwa od 29 KWIETNIA 2023 roku do 12 MAJA 2023 roku.

 UCZESTNICY:
1. Do konkursu zapraszam wszystkich uczniów naszej szkoły, wiek uczestników od 5 do 16 lat, klasy 0 – 8😊

2. Uczestnictwo w Konkursie oznacza akceptację postanowień niniejszego Regulaminu.
3. Konkurs odbędzie się w jednym cyklu, co oznacza, że uczestnicy mogą przynieść tylko jedną pracę konkursową, przez cały okres trwania konkursu.

NAGRODY:

1. Organizator przewiduje nagrody niespodzianki dla wszystkich nagrodzonych przez komisję

2.Dodatkowo, już po raz drugi 😊, spośród wszystkich biorących w konkursie prac, wywieszonych na parterze przy sali gimnastycznej pozostali uczniowie naszej szkoły wybiorą nagrodę publiczności!
3.Ogłoszenie wyników nastąpi 17 maja 2023r. roku na stronie dziennika Librus
oraz na stronie internetowej szkoły, a nagroda publiczności zostanie ogłoszona
i wręczona 19 maja 2023r.

ZASADY KONKURSU:

1.Uczestnik robi całej swojej rodzinie zdjęcia ze swojej rodzinnej aktywnie spędzonej 5 dniowej majówki. Każdego dnia (od 29 kwietnia do 3 maja)  wspólnie uprawia inny sport rodzinny Następnie drukuje, wywołuje sam, bądź z pomocą rodziny zdjęcia, nakleja je na arkusz papieru, opisuje wykonywany na zdjęciu sport rodzinny: grę, zabawę, wyprawę, wycieczkę
i ozdabia arkusz papieru.

2.Każdy uczestnik wykonuje pracę w rozmiarze nie większym niż A2.

3.Uczestnik, który zgłasza kandydaturę do konkursu  wraz z rodzicem, prawnym opiekunem uczestnika, wyrażają zgodę na wykorzystanie jego imienia i nazwiska oraz wizerunku pracy do celów przeprowadzenia konkursu, promocji Konkursu, wystawy oraz ogłoszenia zwycięzców.
4.Każdy uczestnik może zgłosić do konkursu jedną prace. Praca powinna być opisana
na odwrocie i zawierać: imię i nazwisko oraz klasę uczestnika

5.Pracę należy dostarczyć do p. Magdaleny Gerlach – Boratyńskiej – nauczyciela wychowania fizycznego (pokój przy sali gimnastycznej)
6.W skład komisji konkursowej wchodzą nauczyciele wychowania fizycznego z SP 383.
7.Podstawowe kryteria oceny pracy konkursowej są następujące:
a) ogólne wrażenie estetyczne
b) pomysłowość
8. Sprawy nie uregulowane niniejszym regulaminem rozstrzyga organizator konkursu.
 

Powodzenia!

Organizator konkursu:
Magdalena Gerlach – Boratyńska, nauczyciel wf w SP 383

Z przyjemnością informujemy o sukcesie w Konkursie Kuratoryjnym z matematyki.

Laureatem tego konkursu w roku szkolnym 2022/2023 został uczeń klasy 8b

Szymon Wandas

Serdecznie gratulujemy i życzymy dalszych sukcesów.

 

Informację przygotowała  Danuta Pistolin 

nauczyciel matematyki, szkolny koordynator konkursu

Już w maju nasza szkoła będzie uczestniczyła w kampanii ROWEROWY MAJ.

Rowerowy Maj to największa kampania w Polsce promująca zdrowy tryb życia i zrównoważoną mobilność wśród dzieci przedszkolnych, uczniów szkół podstawowych, grona nauczycielskiego oraz rodziców i opiekunów. Rowerowy Maj, poprzez zabawę połączoną z elementami rywalizacji, popularyzuje rower jako środek transportu do szkoły, uczy dobrych i zdrowych nawyków, które utrzymują się również po zakończeniu kampanii. Rowerowy Maj skutecznie zmienia okolice szkół i przedszkoli na bardziej bezpieczne i przyjazne rowerzystom, zmniejszając liczbę samochodów dowożących dzieci i motywując samorządy do inwestycji prorowerowych. Zasady kampanii są bardzo proste: każdy przedszkolak, uczeń i nauczyciel, który w maju dotrze na lekcje w sposób aktywny: na rowerze, hulajnodze, rolkach czy deskorolce, otrzymuje naklejki do rowerowego dzienniczka i na wspólny plakat klasowy. Dla najaktywniejszych uczestników, klas i placówek przewidziane są atrakcyjne nagrody.

Aby dzieci mogły bezpiecznie i w pełni skorzystać z wszystkich atutów Rowerowego Maja konieczne jest ich właściwe przygotowanie. Rola rodziców jest kluczowa w powodzeniu kampanii. To na nich spoczywa decyzja o uczestnictwie, ale również właściwe przygotowanie dzieci i sprzętu. Wystarczy zadbać o kilka podstawowych spraw. Z pomocą specjalnie opracowanej dla rodziców checklisty, zadanie to będzie jeszcze łatwiejsze. Najważniejsza jest jednak sama postawa. Warto przynajmniej podczas kampanii zamienić samochód na rower
i towarzyszyć dziecku w drodze do szkoły, czy samemu wybrać aktywne formy przejazdu
do pracy, bo najlepiej jak przykład idzie z góry.

Więcej informacji: https://rowerowymaj.eu/

Koordynatorzy szkolni: 

Ewa Czapla-Janiak

Aneta Ławruszkiewicz 

Z OKAZJI ZBLIŻAJĄCYCH SIĘ ŚWIĄT WIELKANOCNYCH ŻYCZYMY  RADOŚCI WIOSENNEJ, POKOJU  W SERCU I JAK NAJWIĘCEJ PIĘKNYCH CHWIL SPĘDZONYCH Z BLISKIMI

SAMORZĄD UCZNIOWSKI

W dniach 23-24.03 odbyły się w naszej szkole warsztaty bębniarskie dla klas 4-8. 

Wybraliśmy się w muzyczną podróż przy pomocy afrykańskich instrumentów djembe oraz ich bliskich kuzynów z grupy instrumentów perkusyjnych (m.in. werbel, cajon, ksylofon, marakasy, tamburyn).
Uczestnicy warsztatów nauczyli się w praktyce podstaw gry na djembe oraz przenieśli się w muzyczną podróż śpiewając afrykańskie piosenki, grając i bawiąc się rytmem.

W tych dniach w naszej szkole było naprawdę głośno!

Warsztaty były finansowane ze środków UNICEF.

30 marca klasy: 4a, 4b i 4d pojechały wraz z biurem "Kocham Podróże" na wycieczkę do Centrum Nauki Kopernik. Nie sposób opisać wszystkich atrakcji. Najpierw było zwiedzanie wystaw - korzystanie z eksponatów z mówiącym gospodarzem - Mikołajem Kopernikiem na czele. Okazało się, że najwięcej może mówić o liczbie  Pi, choć na różne inne tematy też rozmawiał. Niezwykłe doświadczenie, prawda? Ogromnym zainteresowaniem cieszyło się łoże z gwoździ, eksperymentowanie z latającym materiałem, eksperymentalne zdjęcia, Teatr Wysokich Napięć, Teatr Robotyczny i wiele, wiele innych. A na koniec obejrzeliśmy niezwykłe pokazy w Planetarium i wysłuchaliśmy niezwykle ciekawych opowieści, gdzie dowiedzieliśmy się między innymi, że każdy jest kosmitą. Ale o tym już chyba wiedzieliśmy wcześniej... I bardzo się z tego cieszymy! Co widać na zdjęciach :)

opracowali wychowawcy: Agnieszka Szymaniak, Agnieszka Jaros, Mariusz Dłużniewski, Magdalena Boratyńska